5年生は2時間目に合同音楽をおこないました。10月の学習発表会に向けての取り組みです。
　連日の暑さにもめげず声を張り上げて歌う児童の姿がありました。
　

7月20日火曜日に2年生は生活科の学習で「生きもの探検」をしました。クラス毎に学校のすぐ側の用水路に行き、水の中の生きものとりをしました。短時間でしたが、色々な生きものを見つけることができました。

　たてわり班活動が3時間目にありました。集会委員会が企画運営をしました。

　最初に教職員を題材にしたクイズがありました。
　「校長先生の好きなスポーツは野球である。○か×か」という質問に，×に賛成の児童が多かったようでした。正解は×。「バスケットが大好き」という答えが校長よりあり正解だった児童は大喜びでした。

　次に似顔絵リレーがありました。
　縦割り班ごとに担当教職員が前にでて，2人ひと組で似顔絵を描いていきました。鼻だけ，目だけ，口だけと描いていきました。

　できあがった絵を見てよろこぶ人，苦笑する人，いろいろでした。

　６年生が、インターネットやケータイでの危険性気をつけることを学習しました。インターネットは世界中につながっているので、個人情報を入力しない、中、高校生の中には、インターネット（ブログやプロフ）を介したいじめや中傷、事件が起きていることなども学びました。

〔　子どもたちが学んだ内容　〕
１　インターネットは世界中につながっている（危険なサイトも多い）
２　個人情報を流さない（住所・名前・メールアドレスなど）
３　インターネットは、大人と一緒にする
４　困ったことがあったらそのページはすぐに閉じる
５　勝手にダウンロードしない
６　小中学生はケータイを持たない
７　インタネットをやりすぎない
８　困ったら先生や親に相談する

　夏休み中、インターネットを自由にできる環境にせずに、パスワードをかけ、大人のそばでインターネットをするなどの配慮をお願いします。

　７月は「だまってそうじをしよう」「ろうかをしずかに歩こう」をめあてに学校全体で取り組んでいます。
　全員が一言もしゃべらずに掃除している学級もあります。
　廊下を走ってしまったら互いに注意し合って、走った人は止まって１０秒ストップして数を１０数えて心を落ち着かせてから歩いています。
　月のめあてを意識して、努力している子どもたちの姿はかわいいです。

　７月１３日（火）〜７月１６日（金）は図書委員会による「読書くじ」を実施しました。本を借りた人は、長休憩、昼休憩にガラポンができます。当たりくじは、「図書委員会の手作りしおり」か、「リクエスト一番券」です。
　いつも、多くの貸し出しがある図書館ですが、このときは特に多くて、一日１８００冊位の貸し出しがありました。

　梅雨も間もなく明けようとしているこの時期，6年生は図工の時間に学校から見える景色を描いてみました。

　6年生ともなると遠近法を利用して描けるようになります。

　遠くに見える家並みと目の前に広がる青々とした水田を対比して描く児童。それぞれ思い思いに自分の景色を描いていました。

　１３日が１学期最後の「夢のたまてばこ」の皆さんによる読み聞かせでした。
　毎週できるだけ、全校の１９学級すべてに読み聞かせをしようと、夜勤明けや出勤前に学校に来てくださった方もおられます。お忙しい中、来てくださっている「夢のたまてばこ」の皆さんに深く感謝申しあげます。

　学期末のミーティングを行ったところ、「おはなしを一生懸命聞いてくれる子ども達のまっすぐな目に感動します」「子ども達から自分達も元気をもらいます」などの声を聞かせてもらいました。地域の方に見守られたり、つながったりしながら育っている羽合小学校の子どもたちです。

　7月9日（金）10時より湯梨浜町児童水泳大会が羽合小プールにておこなわれました。本校の５・６年の児童全員が参加して，東郷小，泊小の児童と交流を深めました。

　応援にもよくがんばっている姿が見られました。

　保護者の方もおおぜい応援にこられていました。応援ありがとうございました。

　もうすぐ夏休みです。アロハ図書館タイムの中で、「自由研究のまとめ方」を学びました。丸写しはいけないこと、本やインターネットを利用したときは、出典（活用した本やサイト名）をきちんと書くこと、著作権に気をつけることなどを学びました。
　昨年、親子で一生懸命取り組んだ自由研究が心に残っている子も多くいました。今年の自由研究は何をするかもう決めている子もいます。
　今年の夏も、ぜひ、すてきな体験を積んでください。どんな自由研究ができあがるか楽しみです。

　本日（9日）午前10時より本校プールにて湯梨浜町児童水泳大会が開催されます。応援される方はプールサイドから入場できます。

５年生は７月６日、７日の２日間に「赤ちゃん登校日」を行いました。６月に続き２回目の「赤ちゃん登校日」で、赤ちゃんや赤ちゃんのお母さんと関わり体験をもちました。この体験を通して、赤ちゃんの成長や命の尊さを実感しながら、お互いの考えや気持ちを理解し合うように積極的に関わることができました。みんなの笑顔がいっぱいになった「赤ちゃん登校日」でした。

３年生の総合的な学習の時間では「羽合のじまんを見つけよう」に取り組んでいます。今日はたくさんある羽合の自慢の中から「足湯」「歴史民俗資料館」「アロハホール」を調べに出かけました。たくさんの事柄を知ることができたようです。

７月５日ハワイ州から、フラダンス教室のみなさんが来てくださいました。伝統的な太鼓踊りや昔からされている綾取りなど、今まで見たこともないハワイの伝統芸能を見せていただきました。簡単なフラダンスも教えていただき、みんなで楽しみました。日本の移民の子孫の方も多く、里帰りのようだと言っていただき、すぐになかよくなりました。

　2年生は7月1日（木）の3時間目に学校周辺の町探検に出かけました。グループ毎に活動するのは初めてなので、仲良く、安全に活動することをめあてに町探検を行いました。めあての通り、きまりよく仲良く教え合いながら探検できたグループもありました。残念ながらトラブルのあったグループもありましたが、自分たちで話し合い、最後には仲良く探検を終えることができたようです。保護者の方にも見守っていただきながら、無事に探検をすることができました。

６月下旬に、生活科の学習で、きりん公園に行きました。
天気がよく、汗びっしょりになって遊びました。たっぷりお茶を入れてきた水筒も、あっというまにからっぽに・・・。バスの運転手さんや地域の方にも元気にあいさつすることができました♪

　４年生が校外学習に出かけました。
　「ほうきリサイクルセンター」では、自分たちのだしているゴミの種類別の処理の仕方を教えてもらいました。
　最終処分場の「クリーンランドほうき」では、ゴミの減量化が進み、当初の予定よりまだ余裕があることを教えていただきました。
　ビンのリサイクルの「鳥取再資源化研究所」では、空きビンの中に他のものが混ざっていて仕事が大変そうでした。
　きちんとした分別をしたり、自分たちが食べ残しをしないでゴミを減らしていったりすることが大切だということを学習しました。

　５年生が、家庭科でなみ縫い、玉どめ、玉結び、ボタン付けなどを学習しました。みんな上手にできるようになり、作品作りに挑戦しています。全員真剣に取り組み、上手になりました。完成したら、各学級に掲示します。ご覧ください。

　４年生が国語で「ヤドカリとイソギンチャク」の学習をしています。図書館では、ヤドカリとイソギンチャクなどの水中生物の共生関係について紹介した後、子ども達は生き物の本を読みました。生き物の本は４分類であることや請求記号について学びました。
　自然科学の本は、子ども達にとってはじめて知ることが多く、好奇心をかき立てるので読んでみるとおもしろいことに気づくようです。

　７月に図書委員会が読書くじを行います。読書くじの当たりとして「しおり」を図書委員会のメンバーが作りました。
　本の表紙や挿絵を参考にして、とてもすてきなしおりの絵が書けました。