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最新更新日:2011/04/02 |
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1年 パソコンの使い方1年生は、とてもにこにこ顔で、マウスの使い方やクリックの仕方を学んで、算数の学習ソフトを上手に使いました。きまりもよく、楽しく学びました。 きっと今日帰ってから「パソコンしたよ」とおうちの方に、いっしょうけんめい話すことでしょうね。 2年 内田麟太郎の作品を読もう3クラスの「アロハ図書館タイム」の授業がすんでから、貸し出します。明日の朝は、2年生は、内田麟太郎の絵本をたくさんの子どもたちが借りることでしょう。 ブラックシアター おはなし会昼休憩、暗くした大会議室で、光る絵に興味津々の1年生達を始め、2日間とも全学年から約100人の子どもたちが集まりました。 子どもたちのためにと、自主的に申し出てくださり、おこなわれたブラックシアターのおはなし会でした。 4年 新美南吉作品「ファミリー読書」で受賞![]() 日ごろから、各家庭で、温かな親子のふれあいをしながら「ファミリー読書」に取り組んでいただいているおかげです。 今後とも、家庭・地域と協力しながら、読書を通して豊かな心を育てていきたいと思います。 3年おまわりさんの話
2月25日3年生は長瀬駐在所のおまわりさんに学校にきていただき,社会科の学習を深めました。
安全な生活を守るために,警察はどんなことをやっているのかをおまわりさんに説明してもらいました。 最初に警察の仕事を話してもらいました。そのあと子どもたちの質問。「事件のないときはなにをされていますか」「事故や事件が起こらないように毎日パトカーを走らせています」「拳銃は撃ったことがありますか」「まだ一度もありません。でも,訓練はしていますよ」など,わかりやすく話してもらいました。 ![]() ![]() ![]() PTA親子奉仕作業2年 工夫した遊び
今週末は先週までの雪が嘘のような天候が続き、校庭を使って元気いっぱい遊ぶことができるようになりました。そこで、1月に学習した色々な遊びのルールを見直し、工夫を加え、より楽しく遊べる遊びをしようということになりました。遊びの名前も自分たちで考えたオリジナルです。
十虫というのは、六虫の数が十になったというもので、往復する回数が増え、よりハードな遊びになりました。 ジャンとりというのは、陣とりをするときに、押し合って陣地を広げていく遊びでしたが、危険が伴うということで、ジャンケンで勝負をしようと考えられたものです。 まだまだ色々工夫した遊びがたくさんありました。 子どもたちなりに色々な知恵を出し合い、体力面や安全性を話し合って考えることができました。前回よりもきっと楽しく安全な遊びになったことでしょう。 図書委員会のカルタ大会多くのみんなに図書館カルタを楽しんでもらおうと、「図書委員会によるカルタ大会」を、低、中、高学年対象に3日に分けて昼休憩に実施しました。 参加した子どもたちは、楽しくダイナミックにカルタを取り合いました。「ああ、楽しかった。またしたいなあ。」と終わったときに言っていた6年生の言葉が印象的でした。 1年生やひまわり学級、あじさい学級にも貸し出して、「図書館カルタ」を楽しんでもらう予定です。 3年なわとび記録会
3学期の体育はなわとびを中心におこなってきました。今日はその仕上げとして,なわとび記録会をおこないました。この記録会は各学年ごとにおこなっています。
9種目のなわとびのうち,2種目を選んで記録をすることにしていたので,子どもたちは自分のできる種目に挑戦しました。 最初は両足前とびからスタートしました。2分間で何回廻すことができるかを数えます。連続でできたらいいのですが,何度失敗してもいいということになっているので,とにかく2分間まわし続けました。 いちばんむずかしい「はやぶさ」に挑戦する児童もいたりしてもりあがりました。 ![]() ![]() ![]() 3年盲導犬とのふれあい![]() ![]() ![]() 中部地区には盲導犬を実際に使っておられる方が現在はいないので,鳥取市の野沢さんに来校していただきました。 仲介の労をとってくださったのは湯梨浜町のMさんで,説明等もすべてMさん夫妻にやっていただきました。 野沢さんのダインと引退犬(Mさんが飼っている)のココロの2頭がやってきて,子どもたちは大喜びでした。 野沢さんの話に子どもたちはうなずいたり,質問したりして学習を進めました。最後に子どもたちは盲導犬にふれることができうれしそうでした。盲導犬を誘導できた児童は,ちょっと誇らしげでした。 4年 テーマ別学習新入児体験入学3年図工切って切ってトントントン
3年生の図工にのこぎりやカナヅチを使って作る工作があります。クラスでカナヅチを使ったことがある児童はたくさんいましたが,のこぎりを使ったことがある児童は8人ぐらいでした。
初めてノコギリを使う児童は,最初は恐る恐るでした。しかし,すぐに慣れてきて,どんどんノコギリを使うことができるようになりました。 こまかく切って,次はそれを組み合わせて作品に仕上げます。 ![]() ![]() ![]() 4年 体育4年 百科事典の使い方子どもたちは、好奇心にあふれています。百科事典を見る子どもたちの目は輝いていました。 図書館資料をどんどん活用して、ますます自ら学ぶ子どもになってほしいと願っていす。 4年話し合い活動2年 雪遊び☆そこで、今日は、巨大雪だるま&巨大かまくらを作ろうということにしました。しかし、巨大かまくらを作るにはあまりにも雪が少なく途中で断念・・・。変わりにプチすべり台を作って遊びました。即席のわりにはみんなが喜んで遊んでいました。 巨大雪だるまも、一人ではとても転がせないような大きな雪だるまを作ったり、自分の持ち物や、落ちている葉っぱを組み合わせて上手に作っている子もいました。 みんなが楽しい時間を過ごしました。 今日も帰ってから雪遊びするのかな。 放送朝会代表委員会 |
湯梨浜町立羽合小学校
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