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最新更新日：2006/04/01 |
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学校建設 １月１８日  1年 算数 おおきいかず  元気いっぱい 外でサッカー  山下栄養士さんのお話   1月19日（木）の給食
■■献立■■
ココアパン・牛乳・動物ポテト・海藻サラダ・クラムチャウダー・キウイ ■■赤のグループ■■ 牛乳・海藻・わかめ・あさり・生クリーム ■■黄のグループ■■ パン・さとう・油・じゃがいも ■■緑のグループ■■ きゃべつ・きゅうり・コーン・人参・玉ねぎ・パセリ・キウイ ■■ひとことメッセージ■■ クラムチャウダーはアサリのはいった、クリーム仕立てのおいしいシチューです。アサリのだしがきいていて、とてもおいしかったです。ココアパンとの相性もよかったです。    総務部会  ★★６年生理科見学 お願いの手紙★★
見学先はこの鳥大付属病院です。鳥大医学部 保健学科 基礎看護學の藤井教授に是非お会いしたくてお手紙書いているところです。今回の見学は、水鳥公園・児童ｾﾝﾀｰでのプラネタリウムそして北栄町の風力発電です。６年生最後の理科の校外学習です。その日程の中に、是非藤井先生とお会いできる時間を設定できたらいいなと切に願っています。
では お手紙第２弾を紹介します。 私は、顔やどこかにあざやはんてんなどがある人のことをさけていました。でも、藤井先生の書かれた本を見て、外見だけで判断するのは、おかしいなと気づきました。 顔にあざやきずがあるだけで、結婚を否定されたり、就職をするときに、会社を訪問しただけで、遠回しにされた例があることを、初めて知りました。どうして、顔や体のどこかにアザやキズがあるだけで、結婚や就職などを否定されなければいけないの？と疑問に思いました。人間はみな同じなのだから、体のどんなところにアザや傷あとがあっても、同じように接していけばいいのにと思います。例え、どんなところにアザや傷があったっていじめや差別を受ける必要はないです。そういう小さなことで障害者差別を受けても、自分の顔、自分の体に自信を持っていてほしいです。でも、実際に自分がどこかにアザや傷があっていじめを受けていれば、たぶん立ち直れないと思います。でも、藤井先生の本を読ませていただいたおかげで、自分がもし、そういう人にあった場合や、自分にアザや傷が出てきたときでもくじけずに、自分がいじめや差別を受けても立ち直れると思うし、他の人がいじめや差別を受けていても、なんだか助けられるような気がします。藤井先生の本を読んだからこそ、そう思えるようになりました。 そこで、お願いがあります。藤井先生のお話を、クラスのみんなに聞かせてほしいです。お願いです。クラスのみんなに１０分でもいいのでお話を聞かせてください。自分たちが、藤井先生のおられる大学にいきます。ですから、１０分だけでいいので、あいた時間に、クラスのみんなに先生のお話を聞かせてください。お願いします。 ぜひ、お話を聞かせてください。  ★★★藤井先生への手紙★★★ お願いのお手紙を紹介します。 初めまして。私は、羽合東小学校の六年生です。私の学校では、社会科（理科）見学で、藤井輝明先生のお話を、お聞きしたいと思っています。私は藤井輝明先生が、編集されたり、お書きになられた本を読みました。私は、初めて病気やヤケドで本当の顔、周りから普通と言われる顔を失っておられる方がおられると言う事を知りました。 私の将来の夢は医者になるか、医療福祉の仕事をするということです。その時私は先生や、たくさんの方のことが書かれている、「ジロジロ見ないで〜普通の顔を喪った９人の物語〜」の本を読みました。先生方が手術を受け医者に言われた無神経な言葉、学校の友達にイジメられたこと、顔のことをジロジロ見る人たち、そういうつらいところを読んで、医者になるならどんな人の気持ちも分かって，うそでない、本当の自分の気持ちで接する人になりたいと思いました。私は、そうでなければ自分は一人の人間として、だめになってしまうと思いました。 わたしはどうして、人間は、自分と違うと、気持ち悪いといったり、汚いといったりするのかなと、思います。私は、自分中心で、物事を考える癖が、人間にはあるんだと思います。だから、平気でひどいことを言う人がいると思います。でも、そんな中でも、先生の、ジロジロ見られたら笑顔でお辞儀をするというのは、すごく勇気の要ることだと思います。私だったら、顔のことを言われたりしたら、顔を下のほうに向けてしまうと思います。 私は、先生の前向きで、強い心を持っておられるところを、すごく見習いたいそして、私も強くなりたいと思いました。ですから、社会科（理科）見学にて、先生のお話を、１０分でもいいので聞かせていただけないでしょうか。よろしくお願いします。 写真は藤井先生の図書「運命の顔」です。 １月１８日（水）の給食   ごはん 鮭の照焼き スタミナ納豆 根菜汁 いちご ■赤のグループ■■ 牛乳 さけ 鶏肉 納豆 油揚げ 味噌 ■■黄のグループ■■ ごはん 油 砂糖 さといも ■■緑のグループ■■ 生姜 ニンニク 白ネギ 大根 人参 こんにゃく しいたけ イチゴ ■■ひとことメッセージ■■ 大人気のスタミナ納豆です。納豆パワーで流行の兆しのあるインフルエンザを吹っ飛ばそう！！ 元気なこども達そして校舎   ６年生理科 電磁石モーターの原理 ６年生理科 電磁石つくり   おまけ：毎年このカプセルで遊ぶ子が出るんですよね。サングラスに見立てて楽しそうなこども達です。（ほんとに６年生？？） １月１７日（火）の給食
■■献立■■
小型パン 牛乳 鶏の竜田揚げ フレンチサラダ シーフードスパゲティ ■赤のグループ■■ 牛乳 鶏肉 チーズ えび いか あさり ■■黄のグループ■■ パン でん粉 油 スパゲティ バター ■■緑のグループ■■ 生姜 にんにく みかん きゃべつ ブロッコリー レーズン タマネギ グリンピース 人参 しめじ ■■ひとことメッセージ■■ ケチャップが日本で作られるようになったのは、明治３６年で愛知県が始まりです。ケチャック料理は給食で人気メニューです。 語源由来辞典より http://gogen-allguide.com/ke/ketchup.html    ■■■「書き損じハガキ」ご寄付のお願い■■■
社団法人鳥取県視覚障害者福祉協会が集めておられます。学校として協力したいと思います。年賀状・暑中見舞い・官製ハガキ等の書き損じや余った物でスタンプの押されていないものがあれば、１枚２枚でも結構です。子どもさんを通じてお寄せ下さい。
イラストコンテスト 準備  ３学期の読み聞かせ 始動
３学期の毎週金曜日の読み聞かせがスムーズにスタートしています。読み聞かせのあとはみなさんが図書室に集まって簡単な報告会をされます。学年ごとに読んだ本を記録して同じ本が重ならないように工夫しておられます。そのリストも１年間の積み重ねで長くなっていました。そのあと、ボランティアでバーコード貼りもたくさん手伝っていただきました。
   番組紹介 NHK プロフェッショナル 仕事の流儀  １月１７日（火） 午後9・15〜10・00 NHK総合 外科手術の中でも最も難しいものの一つ、子供の心臓手術で世界トップレベルの成功率を誇る心臓外科医、岡山大学教授、佐野俊二（54）。生まれつき重い心臓病を患い、他の病院では断られた子供たちが、最後の望みを託して、全国から、海外から集まってくる。佐野は1％でも可能性があれば、どんな難しい手術も決して断らない。患者の家族にこう語る。「この子は死ぬために生まれてきたんじゃない」。ちょっとしたミスや迷いが死に直結する過酷な現場で、佐野は日々の手術に加え、「若い医師を育てる」という責務を担う。心臓外科医は、「命」である心臓にメスを入れるという極限の仕事。どうやって、「心と技」を備えた一人前の外科医を育てるか──。野戦病院にもたとえられる壮絶な現場で、怒声を飛ばし、若い医師と向き合う天才外科医の仕事を描く。 [番組ホームページ] http://www.nhk.or.jp/professional/index.html 『「本を読む子」は必ず伸びる！』 〜もう、本の世界にやみつき！〜   ―同じ年頃の登場人物が本を身近に感じさせる ＮＯ．１ 『チョコレート戦争』 大石 真／作 http://www.bk1.co.jp/product/1664349 おとなはなんでぼくたちのいうことを信じないの？ 身におぼえのない、罪をきせられたことから、子どもたちは町一番のケーキ屋さんに戦いをいどみます。 『ステップファザー・ステップ』宮部 みゆき／著 http://www.bk1.co.jp/product/1346945 哲と直は中学生の双子の兄弟。２人きりで暮らす家に、ある日、屋根から泥棒が落ちてきた！ ３人を巻き込む不思議な事件やできごとにドキドキ、ワクワク、最後はほろりの、ユーモアミステリー。 『若おかみは小学生！』 令丈 ヒロ子／作 http://www.bk1.co.jp/product/2313613 交通事故で両親をなくし、祖母の経営する旅館「春の屋」に引きとられた「おっこ」は、ひょんなことから春の屋の若おかみ修行を始めることに…。コメディ新シリーズ第１弾。 １月１６日（月）の給食   ごはん 牛乳 ゆでたまご がぶのゆかり和え 肉じゃが みかん ■赤のグループ■■ 牛乳 卵 豚肉 ■■黄のグループ■■ ごはん 油 じゃがいも さとう ■■緑のグループ■■ がぶ きゅうり ゆかり 人参 こんにゃく たまねぎ グリンピース みかん ■■ひとことメッセージ■■ 給食には人参を毎日使っています。人参はビタミンAをたくさん含んでおり、免疫力を高めてくれます。 ６年生 版画色つけ  |
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