最新更新日:2006/04/01 | |
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5年 人権教育 3月9日
部落問題学習のスタートとして、「誰もが 幸せをもとめて」という題材で授業を行いました。部落問題と出会い、その不合理性を理解することや、差別問題はあらゆる立場の人を苦しめるということを学びました。
子どもたちが学んだ感想は、すべて家庭に持ち帰り家庭の様子を聞かせていただきながら、人権ノートに学習の歩みとして綴っています。 |
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