３年生になり,自分の考えをノートに書くことを頑張っています。

今日は６÷３の計算の仕方を図や言葉をつかって考えました。
自分の考えを思い思いの方法で書いている時の目は輝いています。

友だちの考えと似ているところや違うところ,
いいところを見つけようと真剣でした。

友だちの考えで分からないところがあると
「どういうこと？」と質問している子がいました。
分からないことを知ろうとしていること,
友だちの考えを一生懸命分かろうとしていることに感心です。
自分の力になりますね。

月曜日はどんな考えに出会えるのか楽しみです。