先日１月29日（土）のよろこび発表会にはたくさんの保護者や地域の方のご参加，ありがとうございました。体育館はとても寒かったのですが，子どもたちやみなさまのあつい思いであふれていました。4年生は，お年寄りや特別支援学校との交流を中心に，一人ひとりが大きな声で伝えたいことを言いました。ところどころに得意なリコーダーや合奏を入れ，最後に太鼓の演奏を聴いていただきました。最後に大きな拍手をいただき，大満足の子どもたちでした。

今年に入って初めての読み聞かせがありました。今年は卯年なので，ウサギに関するお話を二つしていただきました。本だけでなく，子どもの興味を引きつけるグッズを準備されていました。２０分の短い間でしたが，楽しい時間を過ごしました。

今年度の縄跳び大会は，大縄飛びの八の字跳びと全員（10人）跳びです。今日は，４年生だけで練習をしました。かけ声をかけながら気持ちをそろえて跳びました。２月４日の本番は，縦割りグループで行います。

今年度最後の漢字大会が行われました。基礎・基本の力をつけるために，今年も１年に４回漢字大会と計算大会を行います。きょうは，その４回目でした。９０点以上を合格としていますが，１００点をめざしています。1週間前に練習問題を配り，毎日練習してきました。どの子も真剣な表情で取り組んでいました。

今日は昼休みに移動図書館があったため，鼓笛の練習は自主練習でした。しかし，やる気まんまんの４年生！たくさんの人が練習に集まっていました。まだ楽器を始めて間もないのですが，ずいぶん音も出るようになってきました。練習はすればするほど上手になりますね！

１月２９日（土）のよろこび発表会に向けて，練習を始めています。今年は，４年生は体育館で発表します。ひとりひとりの台詞も決まり，大きな声ではっきりと言う練習をしています。気持ちが伝えられたらいいなと思います。今日は，体育館でリコーダー演奏をしました。

毎日寒い日が続いています。４年生の体育は, バスケットボールに挑戦しています。ドッジボールと違って，ボールの大きさも大きく重いです。きょうは，ドリブルとチェストパスの練習をしました。ボールと仲良くなるのが，難しそうです。

お正月に書いた「晴れた空」という書き初めを, 雲花紙に貼りました。みんな, 新しい気持ちで書いた文字です。初めて大きな半紙に書きました。文字の字配りが難しかったです。

冬休みに入ったものの，今年中に終わらせたい学習類が残っている子どもたちが，２８日（火）も学校でがんばっています。家でははかどらないものが，なぜか学校では進みます。決められたことを最後までやり遂げることは，大切です。

４年生は，今年お世話になったしあわせクラブのみなさんや訪問させていただいたお年寄りのみなさん，特別支援学校のお友達に年賀状をかきました。来年はうさぎ年ということで，うさぎをデザインしました。手紙やはがきを書くことの少なくなった現代ですが，ぜひご家庭でも機会をもたせみてください。

４年生は，鼓笛練習と同時にフラッグ練習もがんばっています。きょうは，今年最後の練習でした。フラッグも５年生の先輩が，横でお手本をしながらの練習です。曲に合わせながら，姿勢や持ち方などの基本練習に取り組んでいます。

太陽の光がやさしく背中を押す中で，お手伝いの方々と一緒に,できあがった芋を食べました。できたてのほくほくのお芋は，みんなの愛情が加わってとてもおいしかったです。芋の焼き方を教えてくれた６年生やお手伝いをしていただいた先生方にも後から配りました。特に最後まで残って火の後始末をしていただいたおじいさん,おばあさん, ありがとうございました。にこにこ顔で下校した４年生でした。

４年生が，集めた落ち葉で焼き芋を計画したところ，保護者のみなさんが芋をはじめいろいろなものを準備してくださいました。今日は風もなく天気もよいので，午後からできそうです。いろいろとご協力ありがとうございます。府中地域のみなさんの温かさに感激です。時間があるかたは，ぜひのぞきにきてください。運動場東門の近くから，綾川に降りられます。

今年最後のお話会がありました。いつも楽しいお話を聞かせてくださるこの時間が，どの子も大好きです。今回は，特に「まほうのかさ」のお話がおもしろくて，大きな声で笑ってしまいました。最後には，いろいろな本の紹介もあります。もっと読みたいと思いながら，終わりの時刻を迎えました。

６年生が引退し，５年生と４年生の新しいメンバーで，来年度の鼓笛隊練習が始まっています。太鼓のメンバーは５年生に混じって，金管楽器などほかの人は別の場所で，個人練習をしています。火曜日と金曜日が練習日です。

１２月１４日，特別支援学校のお友達の代表が，府中小学校まで歩いて手紙を届けてくれました。そして，４年生の代表がその手紙を受け取りました。先日のふれあい祭りのお礼状です。わたしたちも，お手紙を渡しました。今度は，年賀状を出そうと思って，今準備中です。

四年生は，国語の時間にローマ字を学習したので，校外学習や支援学校との交流などで感じたことを題材に書いた詩を，ローマ字で入力する練習をしています。大文字もずいぶん覚えて，すらすらと入力できるようになってきました。文字の入力が終わったら，好きな絵を入れて完成させる予定です。

自分の身の回りから情報を集め，わかったことをパンフレットにまとめて紹介しあいました。それぞれのグループが友だちと分担して，まず，インタビューなどによってそれぞれ情報を集めました。次に，集まった情報の活動の様子がよくわかるように，写真やイラストを工夫してパンフレットをつくりました。今日はその発表会を行いました。ＩＣＴを活用し，言葉だけではなく視覚にもうったえ，わかりやすい発表になっていました。

今年も児童会主催のスタンプラリーが始まっています。今年度は４日間ですので，４年生は１０人ずつ４チームに分かれて，担当をしています。火曜日の担当は，Bチームで「１０秒ストップウォッチ」でした。自分で１０秒数えて，その差を競いました。ペアで回ってくる全校生も楽しんでいました。

縄跳びの季節になってきました。努力が目に見えて効果を現すものの一つです。４年生と１年生がペアになり，お互いに跳べた数を数えながら練習をしました。１年生も軽やかにリズムよく跳んでいる様子をみて，４年生も負けられないと真剣に跳んでいました。さて，今年度末にはどのくらい上手になっているでしょうか。