最新更新日:2024/06/07 | |
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7・8 6年生英語授業旅行におすすめの国の紹介スピーチを行いました。 おすすめの国のおいしい食べ物や見ごたえのある景色などを簡単な英語でみんなの前で紹介しました。 どの子も、一生懸命スピーチすることができました。 7・6 6年生英語授業世界のいろいろな国や地域への旅行をすすめる表現の仕方の学習に取り組んでいます。 タブレットを利用して、案内したい国の特徴や料理などを、かんたんに紹介します。 どの子もよく集中して、活動することができました。 7・1 6年生国語授業具体的な事実や考えをもとに私たちにできることを提案する文章作りに取り組んでいます。 身の回りにはどんな問題があるのかをじっくりと考えることができました。 6・29 6年生体育授業跳び箱運動を行いました。 自分が目標とする高さが跳べるよう、熱心に練習に取り組んでいました。 6・28 6年生書写授業「湖」の清書を行いました。 文字の全体のバランスを考えながら、ていねいに書くことができました。 6・27 6年生理科授業池の水の中にいる小さな生き物を顕微鏡で観察しました。 タブレットの中に入っている資料を参考にしながら、熱心に観察することができました。 6・24 6年生図工授業「くるくるクランク」の製作に取り組んでいます。 クランクが動く仕組みを利用して、動き方を考えながら熱心に作品つくりを行っています。 6・23 6年生体育授業走り高跳びの記録会を行いました。 今まで練習してきた成果が出せるよう、どの子もがんばっていました。 6・22 6年生家庭科授業洗濯の実習を行いました。 手洗い場で持参した片方の靴下を手洗いしました。 きちんと洗剤と水の量をはかって、ていねいに洗うことができました。 6・21 6年生音楽授業グループで短いフレーズを作曲したものをつないでメロディーを作る活動に取り組んでいます。 どのグループもやる気いっぱいで取り組んでいました。 6・16 6年生保健授業病気の原因となるウィルスや細菌などについて資料を見ながら学習しました。 おそろしい病気の原因について、どの子も真剣に話を聞くことができました。 6・15 6年生掲示物印象に残った場所、とても楽しかったこと、グループ活動のことなど、自分で決めたテーマに沿って、文章にまとめました。 充実した二日間をしっかりと振り返ることができました。 6・10 6年生英語授業自分が行きたい国についてタブレットを使って調べました。 同時に、自分の宝物の紹介を廊下で行いました。 一人ずつ、先生の前でしっかりと英語で話すことができました。 6・7 修学旅行を終えて1日目はあいにくの雨予報で、雨天の中の出発式となりましたが、2日目は好天に恵まれました。 奈良、京都を旅した2日間で、友達との絆もぐっと深まり、最高の思い出ができたことと思います。社会で学習した古都の文化も学ぶことができました。 今年度の修学旅行スローガンである「絆を深め 6Gや歴史の学びを 未来に生かそう」にある通り、この2日間の学びをこれからの学校生活に生かしていってほしいと思います。 保護者の皆様、今日までの準備や当日のお迎え等、ご協力ありがとうございました。 6・7 修学旅行6・7 修学旅行6月7日 修学旅行(清水寺出発)6・7 修学旅行6・7 修学旅行6月7日 修学旅行(絵付体験) |
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