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最新更新日：2024/06/07 |
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１１・２８ ５年生英語授業
食べ物の画像を見て、英語で何と答えるのかクイズ形式で答えました。 どの子もよく集中して、すばやく答えを選んでいました。 １１．２１ ５年生理科授業
「ふりこ」の学習を行っています。 ふりこが１往復する時間が何によって変わるのか調べました。 ふりこの長さ・おもりの重さ・ふれはばを変えて実験を行いました。 グループで協力しながら、しっかりと調べることができました。 １１・１６ ５年生図工授業
伝言板を作っています。 電動のこぎりを使って、枠の形を切り取りました。 きれいな形になるよう、集中して取り組んでいました。 １１・１４ ５年生ペップトーク講座
講師のかたから前向きな言葉でやる気を引き出す言葉がけがペップトークであることを教えていただきました。 日常の自分の生活を思い浮かべながら、どの子も大変熱心な様子でお話を聞き、大切なことをたくさん学ぶことができました。 １１・１３ ５年生家庭科授業
ごはんとみそ汁の調理実習を行いました。 やり方をしっかりと確かめて、さっそく作業にとりかかりました。 グループで協力しながら、手際よく作業を進めることができました。 １１・１０ ５年生体育授業
ソフトバレーボールの練習を行っています。 始めにボールに慣れるために、ボールに触ったり、投げ上げたりするなどを行いました。 どの子もいきいきとした様子で活動していました。 １１・９ ５年生理科授業
水溶液に溶けている食塩やミョウバンを取り出す実験を行いました。 蒸発皿のなかの様子に注目しながら、熱心に実験に取り組んでいました。 １１・８ 5年生国語授業
「固有種が教えてくれること」の読み取りを行っています。 今日は筆者の主張を見つけてサイドラインを引く活動を行いました。 本文をしっかりと読んで、画面にラインを入れていました。 １１・２ 5年生国語授業
学校生活の中から話題にしたいテーマを決めてグループで話し合いました しっかりと話し合った考えを発表し、みんなの意見を聞きました。 クラス全体で活発に話し合いが行われていました。 １１・１ ５年生体育授業
ティーボールのゲームを行いました。 ボールをよく見て、バットをしっかりと持って振りました。 守備の子はとんだボールをがんばって追いかけました。 |
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