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最新更新日：2024/06/10 |
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３・２２ いよいよ最高学年になった５年生
どの教室も、最高学年として頼もしい様子で学習にのぞんでいる姿が見られました。 ３・１７ ５年生英語授業
一年間の学習のまとめを行いました。 いろいろな応答の仕方をみんなで確かめながら、上手に受け答えできるよう練習しました。 ３・１５ ５年生卒業式準備
クラスごとに分担して、きれいに床を拭きました。 金曜日に卒業していく６年生のために、心をこめて作業をすることができました。 ３・１５ ５年生体育授業
サッカーのミニゲームを行いました。 ３台のハードルをゴールに見立てて、それぞれの役割を決めてゲームを行いました。 きちんとルールを守って、熱心に活動することができました。 ３・１４ ５年生国語授業
「提案しよう 言葉とわたしたち」の学習のまとめとして、みんなの前で一人ずつ提案をしました。 タブレットで作成した資料を活用して、みんなに分かりやすい説明ができるようにがんばっていました。 ３・１１ ５年生総合学習
ペッパー君に自己紹介をさせるためのプログラミングに取り組んでいます。 自分の誕生日や好きなものなどをペッパー君が話せるように、がんばってプログラミングしました。 ３・９ ５年生国語授業
「提案しよう 言葉とわたしたち」の学習で、今までまとめてきた提案をみんなの前で発表しました。 がんばってまとめた資料なども見せながら、一生懸命発表することができました。 ３．８ ５年生プログラミング学習
タブレットを使ってプログラムの仕方を学習しています。画面上のpepperに言葉を聞き取らせたり，話させたり，動きをつけたりしました。 ３・７ ５年生国語授業
「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習に取り組んでいます。 日頃の言葉の使い方について、インタビューや取材から提案したいことを見つけ、スピーチをする準備を行いました。 どの子もタブレットを活用したりして、熱心に取り組んでいました。 ３・３ ５年生卒業式準備
説明をしっかりと聞いて、みんなで協力しながら活動することができました。 ３・２ ５年生体育授業
サッカーの練習を行いました。 パスがうまくつながるよう、練習しました。 ける方向に気を付けてボールをキックしました。 |
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