最新更新日:2024/06/07 | |
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7・19 5年生英語授業自分の誕生日を紹介する練習を行いました。 誕生日にもらいたいプレゼントを言う練習も行いました。 7・16 5年生算数授業「多角形の角」についての学習に取り組んでいます。 ノートにいろいろな多角形をかいて考えました。 三角形の角についての学習をもとにして、熱心に取り組むことができました。 7・15 5年生国語授業「カレーライス」という物語を読んで、この物語の主題について考えました。 黒板に書かれた6つの主題の候補を見て、選ぶ主題に自分の絵札を貼りました。 選んだ理由をじっくり考えてノートに書きました。 7・14 5年生算数授業「合同な図形」の学習に取り組んでいます。 三角形の3つの角の大きさのきまりを見つけるために、合同な三角形を横に並べてしきつめました。 きちんとノートに貼って、気付いたことを発表することができました。 7・13 5年生算数授業合同な図形の学習に取り組んでいます。 例題の台形を見て、同じ形を書くために必要なことを調べました。 みんなで考えた後、さっそくノートに台形の作図に取り掛かりました。 7・12 5年生体育授業バスケットボールの練習を行いました。 始めにいろいろな高さのパスが上手に出せるよう、練習しました。 次に、シュート練習を行いました。 ゴールをしっかりと見て、上手にシュートできるよう、熱心に取り組んでいました。 7・8 5年生 総合の学習の時間インターネットを使って、福祉について調べました。 車いす、盲導犬など、それぞれ決めたテーマにそって、熱心に調べることができました。 7・7 5年生図工授業将来、住んでみたい町の立体作品を作っています。 建物の形やまわりの自然なども考えて、すばらしい町になるようがんばって製作に取り組んでいます。 7・7 5年生国語授業古典の作品を音読や暗唱することで、作品の良さを感じる学習に取り組んでいます。 平家物語や竹取物語のはじめの部分をがんばって暗唱し、互いに聞きあいました。 7・6 5年生ブックトーク図書館司書の先生から、本を選ぶ時に、作者で選ぶことについてお話ししてもらいました。 作者の考え方や生き方が反映された作品を、たくさん紹介していただきました。 7・1 5年生算数授業「何倍になるかを考えて」の学習に取り組んでいます。 問題文をしっかりと読んで図に表し、式を考えました。 ノートにきちんと図を書いて、集中して考えることができました。 |
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