４年生の社会の授業の様子です。
　校外学習で環境センターを見学してメモしてきたことをもとに，どんなことを学んできたかを振り返りました。

４年生の英語授業の様子です。
英語で自己紹介している音声を聞いて、名前や好きなもの、嫌いなものを聞き取る練習を
行いました。
しっかり集中して聞き取って、メモすることができました。

４年生の理科授業の様子です。
温度計を使って、気温を調べました。
自分の目の高さまで持ちあげて、正しくめもりを読むことができました。

【１組担任】
　晴天に見舞われ最高の校外学習日和でした。子どもたちにとってたくさんの発見や気づきがあり、センターの方の話を聞き漏らすまいと必死にメモを取る姿が印象的でした。今日学んだことを明日からの授業で生かしていけたらと思います。

【２組担任】
　環境センターでは、自分の目で見たことや係の方の説明から、多くのことを学ぶことができました。奥町公園では、レクリエーションで笑顔がはじけていました。２組全員で素敵な思い出ができてとても嬉しいです。

【３組担任】
　新しいクラスでの初めての集団行動でしたが、みんなで協力して過ごすことができたと思います。環境センターでは、初めて知ることに驚きながらも、楽しく学ぶことができました。今回の校外学習を通して、クラスの絆をより一層深めることができました。

【４組担任】
　道中では気持ちのよい挨拶。環境センターでは真剣な眼差しや驚きと納得の声。奥町公園ではお弁当を食べるおいしそうな顔。そして、青空の下、クラスがひとつになり楽しく活動することができた一日でした。今日はゆっくり休んでほしいと思います。

４年生の図工授業の様子です。
道具を使って、いろいろなもようを作りました。
綿棒・ビー玉・紙コップなどに色をつけて画用紙の上を転がしたり、押し付けたりしました。
スパッタリングというやり方で、ブラシをこすって模様をつけることにも挑戦しました。

４年生の理科授業の様子です。
温度計の使い方を学習しました。
正しい温度計の使い方をしっかりと聞いて、観察池の水温を測りました。
みんな、正しく温度計を使って調べることができました。

４年生の書写授業の様子です。
始めに道具の使い方の確認を行い、練習に取り組みました。
とめ・はね・はらいの練習をしっかりと行いました。

４年生の英語授業の様子です。
初めに英語の歌を歌いました。
次に、英語でじゃんけんをしました。
みんなで楽しく活動することができました。

４年生は、４月２０日に予定されている校外学習についての話を体育館で聞きました。
行き先や持ち物、注意することなど、大切なことを最後までしっかりと聞くことができました。

　新しい学級。今日は学級の委員や係を話し合いました。