最新更新日:2024/06/07 | |
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4.30 4年生体育授業サッカーのドリブルやボールタッチなど、基礎的な技能を高める練習をしました。先生の話をしっかりと聞いて、コートを上手に使いながら、楽しく練習することができました。 4・28 4年生体育授業跳び箱の練習を行いました。 今日はしっかりとふみきって跳び箱の上にのって、とび上がってから下りる練習を行いました。 どの子もやる気十分で取り組んでいました。 4・26 4年生体育授業サッカーの練習に取り組んでいます。 運動場のまわりを使って、できるだけはやくドリブルをする練習を行いました。 次に、自分のボールを足でタッチする練習などを行いました。 どの子も生き生きと活動することができていました。 4.23 4年生社会授業校外学習で環境センターを見学してメモしてきたことをもとに,どんなことを学んできたかを振り返りました。 4.22 4年生英語授業英語で自己紹介している音声を聞いて、名前や好きなもの、嫌いなものを聞き取る練習を 行いました。 しっかり集中して聞き取って、メモすることができました。 4・21 4年生理科授業温度計を使って、気温を調べました。 自分の目の高さまで持ちあげて、正しくめもりを読むことができました。 4・20 4年生校外学習(一宮市環境センター・奥町公園)晴天に見舞われ最高の校外学習日和でした。子どもたちにとってたくさんの発見や気づきがあり、センターの方の話を聞き漏らすまいと必死にメモを取る姿が印象的でした。今日学んだことを明日からの授業で生かしていけたらと思います。 【2組担任】 環境センターでは、自分の目で見たことや係の方の説明から、多くのことを学ぶことができました。奥町公園では、レクリエーションで笑顔がはじけていました。2組全員で素敵な思い出ができてとても嬉しいです。 【3組担任】 新しいクラスでの初めての集団行動でしたが、みんなで協力して過ごすことができたと思います。環境センターでは、初めて知ることに驚きながらも、楽しく学ぶことができました。今回の校外学習を通して、クラスの絆をより一層深めることができました。 【4組担任】 道中では気持ちのよい挨拶。環境センターでは真剣な眼差しや驚きと納得の声。奥町公園ではお弁当を食べるおいしそうな顔。そして、青空の下、クラスがひとつになり楽しく活動することができた一日でした。今日はゆっくり休んでほしいと思います。 4・19 4年生図工授業道具を使って、いろいろなもようを作りました。 綿棒・ビー玉・紙コップなどに色をつけて画用紙の上を転がしたり、押し付けたりしました。 スパッタリングというやり方で、ブラシをこすって模様をつけることにも挑戦しました。 4・16 4年生理科授業温度計の使い方を学習しました。 正しい温度計の使い方をしっかりと聞いて、観察池の水温を測りました。 みんな、正しく温度計を使って調べることができました。 4・15 4年生書写授業始めに道具の使い方の確認を行い、練習に取り組みました。 とめ・はね・はらいの練習をしっかりと行いました。 4・14 4年生英語活動初めに英語の歌を歌いました。 次に、英語でじゃんけんをしました。 みんなで楽しく活動することができました。 4・13 4年生 学年集会行き先や持ち物、注意することなど、大切なことを最後までしっかりと聞くことができました。 4・8 学級の委員や係を決めました |
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