最新更新日:2024/06/07 | |
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9・21 3年生 スーパーマーケット見学売り方の工夫を探したり、お店の方にインタビューしたり、バックヤードを案内していただいたりしました。 調べて気づいたことをたくさんメモして、熱心に学ぶことができました。 9・21 3年生書写授業「力」の清書を行いました。 おれとはねの筆使いに気を付けて、最後までていねいに書きました。 9・19 3年生保健体育授業「体のせいけつ」についての学習を行いました。 体を清潔にしておくことはなぜ大切なのか、自分の生活を振り返りながら話し合いました。 9・15 3年生国語授業「山小屋で三日間すごすなら」の学習を行っています。 どんな事をしたいか、そのために持っていく物は何か、についてグループで話し合ったことを模造紙にまとめ、みんなの前で発表しました。 どのグループも熱心に話し合い、しっかりと発表することができました。 9・12 3年生理科授業花壇でヒマワリの様子を観察しました。 夏休み前の様子と比べながら、気づいたことなどをノートにしっかりと記録しました。 9・11 3年生理科授業「長さ」の学習を行っています。 100メートルの長さを歩いて時間を計りました。 その結果を使って、いろいろな道のりを予想する学習を行います。 9・8 3年生理科授業「音のふしぎ」の学習を行っています。 今日は、音の大きさがかわるともののふるえ方はどのように変わるのかを、調べました。 太鼓や輪ゴム、糸を使って音を出し、ふるえ方を観察しました。 どの子もとても興味深く、実験を行うことができました。 9・7 3年生体育授業跳び箱運動を行いました。 自分で選んだ高さの跳び箱で、しっかりと跳びこせるようがんばっていました。 9・6 3年生音楽授業リコーダーの練習を行いました。 「ラ」の音をタンギングを使って、きれいな音で出せるよう、がんばって練習しました。 9・5 3年生英語授業始めにみんなで歌を歌いながら、じゃんけんをしました。 元気に英語で歌ってじゃんけんも英語で行いました。 みんなで楽しく行うことができました。 7・19 3年生社会科授業なすの農家についての学習を行いました。 なすの取り入れや出荷などの工夫や苦労を資料などで調べることができました。 7・18 3年生音楽授業「茶つみ」の歌に合わせて、手遊びを行いました。 リズムよく、ペアの人と手を打ち合わせることができました。 7・14 3年生理科授業体育館で、風の力を利用して車を動かす実験を行いました。 風の強さを変えると、車が動く長さはどう変わるのか調べました。 どの子も、とても興味深く実験に取り組むことができました。 7・13 3年生体育授業ソフトバレーボールを使ってボール運動を行いました。 グループで何回ボールを落とさずパスすることができるか、数を数えました。 どの子も、とても楽しそうに活動することができました。 7・11 3年生理科授業風の力を使って車を動かす実験を行いました。 車の帆の部分に、どのように風を当てるとうまく車がよく動くのか、いろいろ試して調べることができました。 7・10 3年生国語授業「仕事のくふう、見つけたよ」の学習に取り組んでいます。 自分が興味をもつ仕事を選んで、その仕事の紹介文を作ります。 今回は「仕事のくふう」という本に紹介されている仕事のなかから選んで紹介文を作ります。 みんな、やる気十分な様子で説明を聞くことができました。 7・6 3年生体育授業ラインサッカーのゲームを行っています。 ボールの動きをよく見ながら、チームで協力して活動しました。 7・5 3年生算数授業「表とグラフ」の学習に取り組んでいます。 ぼうグラフについて、目もりの表している数値について調べました。 グラフからどんなことがわかるかも、みんなで意見を出し合いました。 7・3 3年生理科授業ゴムのはたらきを車を使って調べました。 床に置いた車をできるだけ遠くへ動かすためには、ゴムをどのように使うとよいのか考えながら、実験をおこないました。 6・30 3年生国語授業「まいごのかぎ」の読み取りを行って、班ごとに感想を出し合いました。 その後、みんなの感想を班の代表の子が発表しました。 物語の不思議さやおもしろさをみんなで確かめ合うことができました。 |
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