１年生の音楽授業の様子です。
「わくわくキッチン」の歌に合わせて、リズム打ちを行いました。
「たん」と「たた」の違いが分かるように気を付けながら、楽しく手拍子することができました。

　１年生は，各クラスで初めてタブレットを使いました。
担任の先生からログインの仕方やクラスルームの入り方を教えてもらいました。
その後，ICT支援員さんにイラストツールの使い方を教えていただきました。
初めてのタブレットを，楽しそうに使っていました。

　１年生の算数授業の様子です。
ひき算になる場合をみんなで考えました。
いろいろな場面を思い浮かべて、進んで発表することができました。

１年生の生活科授業の様子です。
大きくなったあさがおの観察を行いました。
葉やつる、つぼみなどの様子をしっかりと見てカードにかきました。

　１年生のみなさん、今日は、防犯教室がありましたね。犯罪にあわないための約束事として、「いかのおすし」を教わりましたね。
　「ついて（いか）ない」、「（の）らない」、「（お）おごえをだす」、「（す）ぐにげる」「（し）らせる」この５つのことをしっかり頭に入れ、普段から練習等しましょう。
　それでは、最後に、今日お話をした、掲示場所は、体育館の西の入り口のところです。運動場に行くときに、目にすると思いますので、いつも意識していきましょう。

１年生の算数授業の様子です。
たし算カードの準備を行いました。
机の上にカードを並べて、順番にリングに入れるようにします。
これから、たし算練習に利用していく予定です。

1年生の音楽授業の様子です。
「白くまのジェンカ」の曲に合わせて、体を動かしました。
男女交代で、教室の中を楽しく動きました。

1年生の算数授業の様子です。
算数ノートの書き方のやくそくをしっかりと聞いて、ていねいに今日のめあてを書きました。
どの子もよく集中して、がんばってノートを書くことができました。

1年生の国語授業の様子です。
「くちばし」の学習に取り組んでいます。
今日は、どの鳥のくちばしがすごい、と思ったのか、ノートに書きました。
「〇〇だからです。」という文になるようにがんばって書くことができました。

1年生の生活科授業の様子です。
あさがおのつるが出てきて、ぐんぐん成長してきました。
もっと大きくなるように支柱を立てました。
つぼみが付き始めるのが楽しみです。

1年生は生活科でいろいろな先生にインタビューを行っています。
長放課に職員室に来て、がんばってあらかじめ決めていた質問をすることができました。

1年生の図工授業の様子です。
はさみを使って、連続するもようを作りました。
切るところに注意して、きれいにつながるようにていねいに切ることができました。

１年生の体育授業の様子です。
ボール運動を行いました。
ペアの人のところまでボールがしっかり届くようにがんばりました。

　１年生の算数授業の様子です。
「ふえたり　へったり」の学習に取り組んでいます。
黒板の前にダンボールで作ったバスに、お客さんが乗ったり降りたりする場面を作りました。
乗り降りする場面に合わせて数図ブロックを動かして、バスに乗っているお客さんの数を調べました。

１年生の算数授業の様子です。
「いろいろなかたち」の学習に取り組んでいます。
積み木を使って形つくりを行いました。
紙に積み木の形を写し取って、楽しい絵になるよう考えました。

１年生の体育授業の様子です。
「しっぽとり」を行いました。
腰につけてある「しっぽ」を上手にたくさんとることができるよう、がんばりました。

１年生の図工授業の様子です。
はさみの使い方を練習しました。
紙に印刷してある線を上手にはさみを動かして切ることができました。

１年生の生活科授業の様子です。
あさがおの観察を行いました。
ふたばと本葉のちがいをしっかりと見て、観察カードにていねいに書くことができました。

１年生の給食室見学の様子です。
調理員さんたちが給食を作っている様子を、外から見学しました。
大きなお鍋やたくさんの材料が置いてある様子をしっかりと見ることができました。
また、給食を作る時に使う道具も見せてもらいました。
大きな道具にどの子もびっくりしていました。

１年生の学校探検の様子です。
４人グループになって探検場所を決めて、時間いっぱい探検しました。
いろいろな部屋へ入って、興味深く探検することができました。